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基本信息
編 號: 191005 |
性 別: 女 |
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年 齡: 25 |
學 歷: |
工作年限: |
婚姻狀況: |
戶 口: 湖南省 懷化市 |
身 高: 156 |
居 住 地: 湖南省 懷化市 |
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求職意向
希望地區:
湖南省
懷化市 |
期望月薪:
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期望從事的行業:
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期望從事的崗位:
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自我評論
我叫楊淇尹,本科畢業于懷化學院,專業是材料化;?飘厴I于湖南有色金屬職業技術學院,專業是金屬材料熱處理。
在第三屆技能節“有色勵志杯”英語演講比賽決賽中獲得優勝獎;獲得2018-2019學年度湖南有色金屬職業技術學院三等獎學金。我會熟練使用辦公軟件。
2023.08-2024.07,在中方神墨唯書培訓學校當助教老師,在工作中鍛煉了我的溝通表達能力,和組織能力!
教育經歷
懷化學院 |
起止時間: |
2021-09-01
- 2023-06-30 |
專業名稱: |
材料化學 |
專業描述: |
在校期間努力完成學業。 |
湖南有色金屬職業技術學校 |
起止時間: |
2018-09-01
- 2021-06-30 |
專業名稱: |
金屬材料熱處理 |
專業描述: |
在校期間本人成績排在本專業的前5%并曾擔任班長和心理委員,管理班級日常事務同時關心同學心理健康。
在2018.09-2019.06擔任冶金材料系系團總支網宣部干事一職,曾參加過冶金材料系第二屆“人氣王”活動,被評為“優秀組織者”;曾在冶金材料系象棋比賽中評為“優秀工作者”。 |
工作經驗
中方神墨唯書培訓學校
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起止時間: |
2023-08-01 - 2024-07-06 |
所屬行業: |
教培機構 |
擔任職位: |
助教、教師 |
工作職責和業績: |
接受專業培訓后,上崗教授美術課程,針對不同年齡層的學生設計創意課程內容。通過引入互動元素和個通過引入互動元素和個性化指導,激發學生的創造力,學生參與度提升30%。
家長溝通與關系建立;每堂課后,通過制作視頻、拍攝照片等方式,主動與家長分享學生的學習進展和課堂表現,解答家長疑問,建立家長對教學的信任。家長反饋滿意度達到95%。
教學質量與活動組織;認真備課,確保教學內容的豐富性和教育性,同時,成功組織并參與期末畫展和家長會,為學生提供了展示才華的平臺,增強了家長對中心的認同感。 |
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